李恒《中国民族器乐作品》演奏会赏析
中国民族管弦乐《嘎达梅林交响诗》
中国民族管弦乐
《嘎达梅林交响诗》
作曲：辛沪光
编配：李恒(年)
演奏：中央音乐学院民族管弦乐团
指挥：马帅
曲目介绍：根据辛沪光交响诗《嘎达梅林》改编的民族管弦乐《嘎达梅林交响诗》作于年，作品用民族管弦乐队的编制在原曲的基础上展现出新的艺术精神，它不仅深化了原作的内涵，更让我们看到了民族管弦乐队在表现英雄题材上的潜力。特别是在乐曲的后半部分，在象征蒙古族英雄的嘎达梅林壮烈牺牲后，整个乐队展现出与原作伤感情绪完全不同的积极昂扬的精神品格，令人振奋。
段蕾/文
作者介绍
李恒，河北人年出生于河北省定兴县。中央音乐学院教授。年考入天津音乐学院附中，年毕业于天津音乐学院民乐系。在校期间除主修板胡专业外还兼修作曲。年9月分配到中国音乐学院任教。由于历史的原因，中央与中国两所音乐学院曾合并为中央五七艺术大学音乐学院。年两院恢复原编制时，留任中央音乐学院，成为本院第一任专职的板胡教师。多年来对板胡的技术训练，板胡演奏理论，板胡音乐作品及其它民乐作品的创作，做了较为深入的研究和探索。一、基本建立了系统化科学化的板胡基本功训练体系，先后出版了《板胡基本功训练》(年人民音乐出版社，本书是我国第一本比较系统的板胡基本功训练教材)。《板胡演奏基础教程》(年中国青年出版社)。《板胡演奏教程》(年人民音乐出版社)。《板胡教学法》(年吉林音像出版社)。二、对板胡演奏艺术从理论的高度进行了系统的梳理。年在人民音乐出版社出版了《板胡演奏艺术》一书。(袁静芳序中写到:此书是自五十年代末，板胡演奏走向专业化教学以来，第一本论述板胡表演艺术的理论专著-年6月)三、在板胡作品的创作上，突破了板胡演奏常规的局限，扩大了板胡的表现范围，深化了板胡音乐表现的社会内涵，大幅度提高了板胡的演奏技能。基本上完成了“板胡表演艺术从民间到专业的过渡”—袁静芳语。如作品《易水行》《叙事曲》《沂蒙颂主题随想曲》《远望》等，大都运用了双主题对置展开的手法，更为深刻的表现了广泛的社会内容。四、创作、出版的其他著作和作品1.《板胡曲谱》(年人民音乐出版社)2.《李恒板胡独奏协奏作品集》总谱(年中央音乐学院出版社)3.《浅易民族管弦乐合奏曲集》总谱(年人民音乐出版社)4.《中国民族管弦乐合奏曲集》总谱(年兰天出版社)5.三弦作品《秋夕》(年中央音乐学院学报)，《往事》、《胡笳十八拍主题随想曲》(年中国民族管弦乐学会考级教材)6.《李恒板胡作品集》(钢琴，扬琴伴奏版，年中央音乐学院出版社)7.音像制品《李恒板胡独奏专辑》(年中国青年出版社)，《李恒板胡作品专辑》《李恒板胡独奏专辑》(年吉林音像出版社)，《板胡基础教程》教学光盘(年人民音像出版社)，《李恒板胡作品音乐会》(年十一五国家重点音像出版规划产品)8.音乐会《李恒板胡独奏协奏作品音乐会》(北京年11月)，《板胡之夜》(年在新加坡举办，即李恒板胡独奏及作品音乐会)，《李恒板胡独奏音乐会》(年3月台北举办)，《李恒板胡作品音乐会》(年在天津举办)等。五、培养学生情况多年来，培养了马东岩、姜克美、刘冠廷、牛长虹、张旭光、蔡阳、李峰、韩爽、胡瑜、单丹峰、王舒、胡穆楠、武婷、王猛、张珊珊、孙铭浍等一大批优秀的板胡演奏人才。他们现已成为全国各大院校、乐团的业务骨干，在板胡演奏、教学上都做出了突出的贡献，是新一代板胡演奏家的代表人物。指挥家介绍
马帅，青年指挥家，中央音乐学院指挥系教师，中国民族管弦乐学会指挥专业委员会秘书长。
作为新一代中国青年民乐指挥，马帅活跃在全国各个重要的舞台上，与全国及海内外领先的乐团保持着良好的合作关系，如中央民族乐团、上海民族乐团、山东民族乐团、河北民族乐团、吉林民族乐团、湖南民族乐团、浙江民族乐团、甘肃歌舞剧院民族乐团、澳门中乐团等。其出色的音乐才能受到诸多音乐团体的青睐，年起，马帅分别受邀担任山东民族乐团客席指挥、湖南民族乐团客席指挥。
年，马帅考入中央音乐学院，师从我国著名指挥家夏小汤教授，年以优异的成绩免试攻读中央音乐学院指挥系硕士研究生，师从我国著名指挥家王甫建教授，继续深造指挥专业艺术的同时涉足民族管弦乐队指挥领域，是中央音乐学院指挥系培养的第一位拥有本科及硕士学历的专业民乐指挥人才。年任教于中央音乐学院。
自留校担任指挥专业教师以来，马帅致力于推动民乐指挥教学，编写了大量民族管弦乐作品与民族管弦乐作品的双钢琴版本教材，策划举办民乐系乐队合奏课教学汇报演出系列音乐会。
乐团介绍
中央音乐学院民族管弦乐团隶属于中央音乐学院，由民乐系组织管理，由民乐系中青年骨干教师和优秀的研究生、本科生组成。创建于二十世纪六十年代，经过数十年的发展建设，秉承学院优良学术传统和先进办学理念，继承发扬传统，勇于开拓创新，呈现出良好的专业素养、精湛的专业水准和高尚的艺术品位，是一支富于朝气、活力和创造力的具有全国领先水准的民族乐团。
中央音乐学院历来是中国专业音乐教育的最高学府，具有国内最优秀的专业教学水准，师资实力雄厚，曾培养出许多海内外著名的音乐家，其中许多人已成为当今国际音乐界的佼佼者，学院被公认为世界一流的音乐学院。由这样一所高等学府培养出来的民族音乐演奏人才亦不同凡响，其中一批专业素质很高的青年演奏家不仅成为学院的教学骨千，而且还组成了代表中国最高演奏水平的演奏家小组多次出访欧、亚和北美诸多国家和地区，并多次在海内外各类民族器乐比赛中夺得个人或团体的桂冠。中央音乐学院民族管弦乐团在多年的发展过程中继承了这样优秀的传统，不断提高演奏实力和专业水准，不断拓宽演奏曲目范围和形式。因此，多年来乐团所演出的各种类型的音乐会反应热烈，被誉为最具演奏实力的中国民族管弦乐团。
中央音乐学院民族管弦乐团在不同时期不断推出多种类型的音乐会和致力培养新一代的民族乐团演奏人才。乐团曾于至85年间首推数场民族音乐现代作品专场音乐会;年赴新加坡演出专场音乐会;年赴日本参加青年国际音乐节;年推出中国民族器乐现代协奏曲作品专场音乐会；年应邀赴香港演出两场音乐会;年乐团担任北京现代音乐节闭幕式专场音乐会演出;年乐团应邀访问保加利亚、马其顿和斯洛伐克三国的国际音乐节；年乐团应邀赴南非参加“开普敦国际合唱与乐队音乐节”;年乐团应邀赴美国、加拿大举办中国民族音乐专场音乐会及学术交流。乐团在继承和弘扬中华民族优秀文化传统的基础上，探索和推动民族乐团演奏的创新和发展，为中国音乐在当今世界领域的推广和弘扬做出了突出贡献。
李恒《中国民族器乐作品》演奏会赏析
弹拨乐合奏《沙漠驼铃》弹拨乐合奏《红色娘子军》板胡独奏《梆子风》唢呐独奏《山野情》喜欢就点「在看」预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇